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老师抓作弊的高超技艺


 

  今天安排了两场考试

  上午是自己专业学生的专业笔试,虽然没监考费,但肯定要去的

  这场考试的特殊在于,由于都是本专业的学生,考的也是主业主课

  所以没有人敢做小抄大肆抄写(被抓住了那四年就别玩了)

  所以作弊通常都是偷看别人考卷,或者有默契地互相看/抄对方考卷

  此类作弊,只要老师在教室前端,就可以一览无余

  而且通常要作弊的学生,眼神和其他因为思考而漫无目的瞎看的学生有一个巨大的不同

  总是偷偷地“瞟”而不是很自然地四处张望

  而且这些学生有一个极其sb的坏习惯,一旦瞟到某道题目的答案了,就会立刻翻到那一页修改答案

  因此对于老师来说,只要跑过去看看作弊者的考卷和被看到的学生的考卷是否在同一页

  另外作弊者修改的那个答案是否和被看学生的试卷答案相同

  只要是相同的,基本就可以确定在偷看了。

  另一类是周瑜打黄盖,两个人互相掩护,一人给另一人抄

  此类特点在于,第一,考题答案大面积相同,甚至很多错误都相同

  今天就有两个男生被发现了,一个故意把考卷某一页翻起来,另一个翻到同一页拼命抄

  太明显了

  两个人还特别sb地一起提前交卷,简直唯恐老师不知道他们串通作弊

  但是,在上午这场考试上,我一个作弊的都没有抓

  原因是,这种互相偷看无法抓现行,因此缺乏证据

  而且都是自己的学生,抓了也不光彩

  当然,回过头来会跟他们谈一谈,特别是那两个互相抄袭的,基本上直接教研组长谈话了

  就算取消成绩也不是不可能的事情

  这,是一类考试的作弊情况

  晚上又一场监考,是跨专业选修课,近两百个人分两个考场

  此类考试的特点是:学生都不认识,来自各个学院甚至外校,人多到飞起

  而且因为都是来混学分的,很少有人会认真复习,而老师出考卷也不会很难,大家意思意思

  在这种考试中,学生由于互相都不太认识,加上我们让学生隔两个座位坐,所以互相抄的现象不多

  绝大多数都是在桌子下面做小抄

  于是我和另外一个监考老师一开头就花了15分钟,把所有人放在桌子底下的小抄全部翻了个遍

  76个考生找出三十多份复印资料或者笔记,真是华丽!

  等到几乎所有的资料都被没收光了之后,学生一点办法都没了,只好自己写了

  于是乎就能看到某些学生脸色惨绿,像是一个礼拜拉不出来一样,根本无法动笔

  当然也有一些学生,陆陆续续从包里拿出小抄,反正老师不断走来走去,没收起来非常方便。

  这里要说一句,对这类作弊,监考从教室斜侧靠后面看,非常清楚

  而在教室正前方的话,就只能看到学生低着头,分不清是在答题还是看资料

  而一旦监考官从后往前走,桌底的各类小抄大抄就一览无余了

  而且说实话,现在愿意认真做具有隐蔽性的小抄藏在袖子口之类隐秘地方的学生越来越少了

  作弊水平严重退化

  因为这种跨专业选修课的题目量很少,不过半小时,就有人交卷了

  交完之后第一件事情,就是气鼓鼓地跑到一大堆没收的复习资料前,找自己的那一份带走

  等大家陆陆续续都交卷了,这个时候,还剩下的那么几个人就是重点关注对象了

  有些人性格偏激,不等最后一分钟不交卷

  但也有些人是因为资料没被没收,却又一直没敢拿出来看,所以一直等机会跟老师耗耐性

  但说实话,因为学生少了,老师抓这种学生非常好抓

  而且一旦抓住,由于没有“罪不责众”的借口了,所以被抓的人死的会比较惨

  最后,总结一下关于文科考试作弊的一些规律

  第一:

  偷看试卷通常发生在前半小时和后半小时

  前半小时在做客观题,这种题会就是会,不会就不会,没啥好说的,

  但同样要抄答案,也相对比较方便

  当考试进入主观题答题阶段后,大家都在拼命奋笔疾书,作弊就不会发生了(想抄也没啥可抄)

  而最后半小时,当学生都完成考卷后,有了那么一段无所事事的时间

  这时就会有人寻找前面答不出的题目,想方设法看看别人的答案

  这通常是不变的规律

  第二:

  做小抄其实是一项性价比很低的工作,吃力不讨好

  一方面,文科考试的考点很多,需要做很多小抄

  而一旦小抄多了,不便于携带,不便于翻找,同时又容易被老师看到

  (当然,也有些sb把目录做成小抄,然后直接翻书,这种人一抓一个准)

  所以与其做小抄,还不如把书翻两遍来的核算

  第三:

  关于偷看,老师的忍耐通常是事不过三

  对于同一个学生偷看别人的考卷,老师第一次会提醒,第二次会严厉提醒

  第三次肯定会抓——因为老师会觉得自己的话被无视很没面子

  如果老师的前两次提醒都不关自己的事情,同样建议不要让第三次落在自己身上

  因为你很有可能变成老师满足自尊的替罪羊

  最后:

  对于老师来说,面对几十个人的考场,肯定不可能抓光所有作弊的学生

  也就是说,作弊无论在什么场合都具备可行性和成功的可能

  但事实上,只要老师想要抓,作弊(特别是夹带)的成功率极其低下

  所以如果一定想要体验作弊的快感,尽量在一些无关痛痒的考试上面吧

  这样就算被抓,也无伤大雅

  至于那种四六级,研究生考试之类的重大考场

  还是老实一些好

  作弊者就像是小偷一样,一次成功只能说你运气好,

  但一旦上瘾了之后想要保证次次成功,难比登天。。。

  这是我的回复:

  呵呵,现在的大学老师还行,就怕遇见变态的,

  唉,专在巡考过来的时候抓人,

  个人认为,在如今作弊大行其道的环境下,在抓作弊的行为上过于炫耀,

  有变态的取向,

  呵呵,真的希望楼主不像我们学校里面的某些变态老师,都是上面和下面都玩不转的弱者!

  然后该道德高尚老师开始对我发飙了:

  个人认为,在如今卖淫大行其道的环境下,既然你的上面和下面都那么玩得转

  就应该充分利用上面多赚钱,利用下面多把妹,在这里灌水真是浪费了你的才华了

  我认为,一个只有靠作弊才能合格才能毕业的学生

  比一个只有靠伟哥、震动棒、sm工具才能冲动才能勃起的变态男人

  更加可怜可悲一百倍

  不知道你的老师,你的父母看到你的法帖会作何感想

  肯定很后悔教了你这个学生,生出你这个逆子

  一个天天逃课,考试作弊的学生,

  你敢在广大认真学习,老实考试的学生面前说

  你是一个弱势的学生?

  做人,最起码最重要的不是学历多高,财富多强,

  而是要明是非,知廉耻

  要是是非不分,恬不知耻,你还不如一条在粪坑里爬着的蛆

  考生作弊和抢盗抢钱一样,你们抢的是诚实学生的分数与尊严!

  有贼就要有抓贼的兵,考官抓作弊的目的,是为了保证公平的考试!

  因为考官的存在而无法作弊,进而恶毒咒骂考官,这与强盗诅咒警察的心态一样龌龊

  还他妈的竟然跟我谈人身攻击,自己瞧瞧你小子之前发的内容吧!真没见过你那么不要脸的!

  用嚣张、变态来形容你自己的老师和其他的老师

  我看真正嚣张的是你吧?

  说老师上面下面都不行,你的a片看得比我多

  其实我一直针对的是他把抓作弊的心得拿出来炫耀存在某种不合理性,

  而他,却一直绕开我的怀疑,一味的辱骂!

  我很替他感到悲哀


 
 
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